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Produkt zum Begriff Argumentation:


  • Schritt für Schritt zur Abschlussarbeit (Berger, Helga)
    Schritt für Schritt zur Abschlussarbeit (Berger, Helga)

    Schritt für Schritt zur Abschlussarbeit , Dieser Ratgeber begleitet seine Leserinnen und Leser beim Schreiben von Bachelor-, Master- und Doktorarbeiten - vom Gliederungsentwurf bis zur Abgabe. Dabei werden nicht nur wissenschaftliche Formalia wie das korrekte Zitat und Literaturverzeichnis, sondern auch der Gebrauch einer angemessenen Sprache und sogar die Umsetzung im Textverarbeitungsprogramm Schritt für Schritt erläutert. Aus dem Inhalt: Einleitung, Hauptteil und Schluss schreiben Den richtigen Sprachstil treffen und Fallen vermeiden Zitieren und die Literatur belegen Den Text am PC richtig formatieren Verzeichnisse, Tabellen und Abbildungen erstellen , Fachbücher, Lernen & Nachschlagen > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3. aktual. und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20220516, Autoren: Berger, Helga, Edition: REV, Auflage: 22003, Auflage/Ausgabe: 3. aktual. und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 355, Abbildungen: 72 schwarz-weiße Abbildungen, 18 Tabellen, Keyword: Abschlussarbeit; Abstract; Autorennamen; Bachelor; Bachelorarbeit; Doktorarbeit; Erscheinungsjahr; Formatierung; Formatierung in Word; Formatvorlagen; Formulierungen; Fußnoten; Gliederung; Hurenkinder; Lehrbuch; Literatur; Literaturverzeichnis; Master; Masterarbeit; Prokrastination; Quellenangaben; Ratgeber; Ratgeber wissenschaftliches Schreiben; Schusterjungen; Sprache; Sprachstil; Studienfächer; Thema für Abschlussarbeit finden; Verzeichnis; Wissenschaft; Word; Zitat; Zitierung; innere Schweinehund; schreiben; wissenschaftlicher Schreibprozess; wissenschaftliches Arbeiten; wissenschaftliches Schreiben, Fachschema: Beruf / Karriere~Karriere~Arbeit (geistig) / Wissenschaftliches Arbeiten~Wissenschaftliches Arbeiten - Wissenschaftlicher Mitarbeiter~Studium, Fachkategorie: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung~Ratgeber: Karriere und Erfolg, Thema: Verstehen, Warengruppe: TB/Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Länge: 211, Breite: 147, Höhe: 21, Gewicht: 540, Vorgänger: 2762527, Vorgänger EAN: 9783825254896 9783825251062, eBook EAN: 9783838558134, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 1867972

    Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
  • Training Abschlussprüfung Deutsch (Lascho, Birgit)
    Training Abschlussprüfung Deutsch (Lascho, Birgit)

    Training Abschlussprüfung Deutsch , Jugendliche mit Migrationshintergrund haben oft sprachliche Defizite im Deutschen, die sie daran hindern, dem Deutschunterricht zu folgen. Eine besondere Hürde ist dabei die schulische "Bildungssprache", die sich von der Alltagssprache unterscheidet. Das umfangreiche Übungsmaterial setzt genau dort an. Es ist nach dem Baukastenprinzip aufgebaut und vermittelt das notwendige sprachliche und grammatikalische Rüstzeug so themenspezifisch, dass die Schüler in der Lage sind, ihre Sprachbarrieren zu überwinden und sich am Deutschunterricht zu beteiligen. Ihr Wortschatz wird erweitert, sie erhalten geeignete themengebundene Textbausteine und Hilfe bei speziellen Grammatikproblemen. Die Arbeitsblätter eignen sich zur Freiarbeit ebenso wie für die Wochenplanarbeit und können parallel zum aktuellen Deutschunterricht eingesetzt werden. Mit diesen Materialien gleichen Sie mögliche sprachliche Nachteile Ihrer Schüler aus und bereiten sie auf die reguläre Abschlussprüfung vor. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201109, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Deutsch als Zweitsprache syst. fördern##~Bergedorfer Unterrichtsideen##, Autoren: Lascho, Birgit, Seitenzahl/Blattzahl: 149, Keyword: 9. und 10. Klasse; DaF/DaZ; Lernstand messen und beurteilen; Sekundarstufe I, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Deutsch als Fremdsprache / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Unterrichtsmaterialien~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 10, Gewicht: 456, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1060900

    Preis: 30.99 € | Versand*: 0 €
  • Jungmann, Sven: Prüfungswissen Rechtsanwaltsfachangestellte. Abschlussprüfung: Arbeitsbuch
    Jungmann, Sven: Prüfungswissen Rechtsanwaltsfachangestellte. Abschlussprüfung: Arbeitsbuch

    Prüfungswissen Rechtsanwaltsfachangestellte. Abschlussprüfung: Arbeitsbuch , Kompendium zur intensiven Vorbereitung auf die Abschlussprüfung der Rechtsanwaltsfachangestellten jedes Themengebiet untergliedert sich in Kernwissen und dazugehörige Übungsfälle mit Lösung das Kernwissen dient der gezielten Wiederholung der prüfungsrelevanten Inhalten in den Prüfungsfächern: Geschäfts- und Leistungsprozesse, Mandanten- und Beteiligtenbetreuung, Rechtsanwendung im Rechtsanwaltsbereich, Vergütung und Kosten, sowie Wirtschafts- und Sozialkunde Fälle mit hohem Praxisbezug trainieren die Fallbearbeitung und zeigen, worauf es bei der Fallösung ankommt , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 34.95 € | Versand*: 0 €
  • Bachelorarbeit in Psychologie (Spaeth, Tatjana~Imhof, Margarete~Eckert, Christine)
    Bachelorarbeit in Psychologie (Spaeth, Tatjana~Imhof, Margarete~Eckert, Christine)

    Bachelorarbeit in Psychologie , Wer seine Bachelorarbeit in Psychologie schreibt, steht vor einer großen Herausforderung: Die Bachelorarbeit ist die erste größere und eigenständige wissenschaftliche, oft auch empirische Arbeit der Studierenden. Dieses Buch liefert das nötige Rüstzeug für alle Phasen der psychologischen Bachelorarbeit. Empirisch-methodisches Know-How wird dabei ebenso vermittelt wie Schreibkompetenz. Zusätzlich geben die Autorinnen strategische Tipps zur Vorbereitung der Bachelorarbeit, zum Zeitmanagement und zu Besprechungen mit den Betreuenden. Neu ab der 2. Auflage: Umfangreiches Onlinematerial mit Übungsaufgaben und Checklisten helfen beim Schreibprozess und das Erlernte zu überprüfen. , Fachbücher, Lernen & Nachschlagen > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. aktual. Aufl., Erscheinungsjahr: 20201005, Produktform: Kartoniert, Autoren: Spaeth, Tatjana~Imhof, Margarete~Eckert, Christine, Edition: REV, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: 2. aktual. Aufl, Seitenzahl/Blattzahl: 151, Abbildungen: mit Online-Material, Keyword: Abschlussarbeit schreiben; Anleitung; Aufbau der Bachelorarbeit; Bachelorarbeit; Lehrbuch; Prokrastination; Psychologie studieren; Psychologiestudium; Quellennachweis; Schreibberatung; Schreibkompetenz; Stichprobe; Struktur der Bachelorarbeit; Studierende; Zeitmanagement; richtiges Zitieren; wissenschaftlich arbeiten; wissenschaftlich schreiben, Fachschema: Psychologie / Forschung, Experimente, Methoden~Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Beruf / Karriere~Karriere, Fachkategorie: Lerntechniken~Wissenschaftliche Forschung~Ratgeber: Karriere und Erfolg, Bildungszweck: für die Hochschule, Thema: Optimieren, Warengruppe: TB/Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Fachkategorie: Psychologische Methodenlehre, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Co-Verlag: Reinhardt Ernst, Co-Verlag: Reinhardt Ernst, Länge: 215, Breite: 151, Höhe: 18, Gewicht: 253, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Vorgänger EAN: 9783825238780, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 853558

    Preis: 24.90 € | Versand*: 0 €
  • Was bedeutet "Argumentation herausarbeiten"?

    "Argumentation herausarbeiten" bedeutet, die verschiedenen Argumente zu identifizieren und sie klar und überzeugend darzulegen. Dabei geht es darum, die Gründe und Belege für eine bestimmte Position oder Meinung zu finden und diese strukturiert und logisch zu präsentieren. Ziel ist es, den Leser oder Zuhörer von der eigenen Argumentation zu überzeugen.

  • Ist diese Argumentation gut?

    Das kann ich nicht beurteilen, da du keine Argumentation angegeben hast. Bitte gib mir mehr Informationen, damit ich dir eine Einschätzung geben kann.

  • Ist diese Argumentation gut?

    Das kann ich nicht beurteilen, da du keine Argumentation angegeben hast. Bitte gib mir mehr Informationen, damit ich dir eine Antwort geben kann.

  • Was ist eine Argumentation?

    Eine Argumentation ist ein sprachlicher Prozess, bei dem man seine Meinung oder Position zu einem bestimmten Thema darlegt und diese mit logischen Argumenten und Belegen unterstützt. Ziel einer Argumentation ist es, den Leser oder Zuhörer von der eigenen Standpunkt zu überzeugen und eine Diskussion zu führen. Eine gute Argumentation zeichnet sich durch eine klare Struktur, eine logische Argumentationskette und eine überzeugende Argumentation aus.

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  • Die Seminararbeit (Beinke, Christiane~Brinkschulte, Melanie~Bunn, Lothar~Thürmer, Stefan)
    Die Seminararbeit (Beinke, Christiane~Brinkschulte, Melanie~Bunn, Lothar~Thürmer, Stefan)

    Die Seminararbeit , Anschaulich und praxisorientiert erleichtert dieses Buch den Einstieg in das Verfassen einer Seminararbeit. Es richtet sich dabei an Studierende, die noch wenig Erfahrung im akademischen Schreiben haben. Auf der Grundlage aktueller Erkenntnisse der Schreibforschung und der langjährigen Erprobung in der Unterrichtspraxis zerlegen die Autoren das Schreiben in Einzeltätigkeiten, wie z. B. Ideen sammeln und sortieren, eine Fragestellung entwickeln und eingrenzen, Einleiten, Argumentieren, Überarbeiten auf verschiedenen Ebenen. Die überarbeitete und aktualisierte Neuauflage berücksichtigt individuelle Schreibstrategien und enthalt ein neues Kapitel, das auf das mehrsprachige Schreiben eingeht. Alle Kapitel enthalten - einen praktischen Einstieg, - theoretische Erläuterungen, - authentische Beispiele aus Seminararbeiten, - exemplarische Analysen der Bestandteile einer Seminararbeit, - leicht nachvollziehbare Darstellungen zentraler Elemente von Seminararbeiten. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3., vollständig überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20161010, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Uni-Taschenbücher#8390#, Autoren: Beinke, Christiane~Brinkschulte, Melanie~Bunn, Lothar~Thürmer, Stefan, Edition: NED, Auflage: 16003, Auflage/Ausgabe: 3., vollständig überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 242, Abbildungen: zahlreiche mehrfarbige Abbildungen, Keyword: Argument; Argumentieren; Geistes- und Sozialwissenschaften; Konzept; Schreibprozess; Schreibprozessforschung; Seminararbeit; Seminararbeiten; Studierende, Fachschema: Seminar~Arbeit (geistig) / Wissenschaftliches Arbeiten~Wissenschaftliches Arbeiten - Wissenschaftlicher Mitarbeiter~Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Beruf / Karriere~Karriere, Fachkategorie: Wissenschaftliche Forschung~Ratgeber: Karriere und Erfolg, Bildungszweck: für die Hochschule, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Fachkategorie: Lerntechniken, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Uvk Verlag, Co-Verlag: Uvk Verlag, Länge: 244, Breite: 172, Höhe: 20, Gewicht: 498, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Vorgänger EAN: 9783825284701 9783825283902, eBook EAN: 9783838586311, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 25.90 € | Versand*: 0 €
  • Training Abschlussprüfung Mathematik (Bettner, Marco~Körner, Michael)
    Training Abschlussprüfung Mathematik (Bettner, Marco~Körner, Michael)

    Training Abschlussprüfung Mathematik , Gezielte Vorbereitung für gute Prüfungsleistungen - das vorliegende Trainingsbuch für das Fach Mathematik ermöglicht Ihnen genau dieses! Es enthält den gesamten prüfungsrelevanten Stoff der Haupt- und Realschule in zwei Differenzierungsstufen mit anschaulichen und detaillierten Erklärungen, Beispielen und Anleitungen, vielen Übungsaufgaben sowie einem umfassenden Lösungsteil. Alle Inhalte und Themen sind übersichtlich nach Schulform gegliedert und so auf einen Blick zu erfassen. Der "Bist-du-fit?"-Test am Ende jedes Oberthemas liefert Ihnen einen klaren Überblick über den Lernstand Ihrer Schüler. Trainingsaufgaben zur Vernetzung der einzelnen Themen, Hinweise zu Maßeinheiten und ihrer Umrechnung sowie ein Abkürzungs- und Stichwortverzeichnis runden dieses Gesamtpaket ab. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20160927, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Bettner, Marco~Körner, Michael, Seitenzahl/Blattzahl: 150, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 5. bis 10. Klasse; Mathematik; Sekundarstufe I; Themenübergreifend, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterricht und Didaktik: Mathematik, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 207, Höhe: 10, Gewicht: 456, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1526439

    Preis: 27.99 € | Versand*: 0 €
  • Wissenschaftliches Schreiben und Abschlussarbeit in Natur- und Ingenieurwissenschaften (Hirsch-Weber, Andreas~Scherer, Stefan)
    Wissenschaftliches Schreiben und Abschlussarbeit in Natur- und Ingenieurwissenschaften (Hirsch-Weber, Andreas~Scherer, Stefan)

    Wissenschaftliches Schreiben und Abschlussarbeit in Natur- und Ingenieurwissenschaften , Abschlussarbeiten in den Natur- und Ingenieurwissenschaften müssen sorgfältig geplant, gegliedert und formuliert werden. Welche wissenschaftlichen Konventionen sind dabei einzuhalten? Wie sehen die Erwartungen der Betreuer/innen aus? Vorliegender Ratgeber stellt sich diesen Fragen und gibt konkrete Hilfestellungen, um Bachelor- oder Masterarbeiten zielführend zu bearbeiten. Folgende Themenfelder werden behandelt: - Planung von theoretischen und experimentellen Abschlussarbeiten - Umgang mit Betreuer/innen - Standardgliederungen und Formulierung von Überschriften - Themenbearbeitung und Recherche - Stil und Ausdruck im wissenschaftlichen Text - Erstellen von Tabellen und Abbildungen - Zitation und der Umgang mit Forschung - Korrektur und Textüberarbeitung Mit zahlreichen Übungsaufgaben und Lösungen! , Fachbücher, Lernen & Nachschlagen > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20160613, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hirsch-Weber, Andreas~Scherer, Stefan, Seitenzahl/Blattzahl: 216, Abbildungen: 50 farbige Abbildungen, 4 schwarz-weiße Tabellen, Keyword: Abschlussarbeit; Bachelorarbeit; Ingenieurwissenschaften; Kompetenz; Masterarbeit; Naturwissenschaft; Schreibkompetenz; Schreibprojekt; Studierende; Studium; Wissenschaftliches Schreiben; schreiben, Fachschema: Arbeit (geistig) / Wissenschaftliches Arbeiten~Wissenschaftliches Arbeiten - Wissenschaftlicher Mitarbeiter~Hochschule - Privathochschule~Pädagogik~Studium, Fachkategorie: Naturwissenschaften, allgemein~Ratgeber: Karriere und Erfolg~Schreiben, Technical Writing, Styleguides, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: TB/Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Fachkategorie: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Ulmer Eugen Verlag, Co-Verlag: Ulmer Eugen Verlag, Länge: 216, Breite: 152, Höhe: 15, Gewicht: 343, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 1318510

    Preis: 19.99 € | Versand*: 0 €
  • Fahrwerksfeder EIBACH R10610 für Lancia Thesis
    Fahrwerksfeder EIBACH R10610 für Lancia Thesis

    Fahrwerksfeder EIBACH R10610 für Lancia Thesis

    Preis: 65.58 € | Versand*: 0.00 €
  • Was ist historische Argumentation?

    Historische Argumentation bezieht sich auf die Verwendung von historischen Fakten, Quellen und Beweisen, um eine bestimmte These oder Position zu unterstützen. Dabei werden historische Ereignisse, Entwicklungen und Zusammenhänge analysiert und interpretiert, um zu einem schlüssigen Argument zu gelangen. Historische Argumentation ist ein zentraler Bestandteil der historischen Forschung und ermöglicht es, Erkenntnisse über vergangene Ereignisse und deren Bedeutung zu gewinnen.

  • Was schreiben Medizinstudenten für ihre Masterarbeit oder Diplomarbeit?

    Medizinstudenten können für ihre Masterarbeit oder Diplomarbeit verschiedene Themen aus dem Bereich der Medizin wählen. Dies kann beispielsweise eine klinische Studie zu einer bestimmten Krankheit oder Behandlungsmethode sein, eine Literaturübersicht zu einem medizinischen Thema oder eine Forschungsarbeit zu einem spezifischen Aspekt der Medizin. Die Arbeit kann sowohl theoretisch als auch praktisch ausgerichtet sein und erfordert in der Regel eine umfangreiche Recherche, Datenanalyse und Interpretation der Ergebnisse.

  • Wie zitiert man eine Bachelorarbeit/Masterarbeit?

    Bei der Zitierung einer Bachelorarbeit oder Masterarbeit sollten die üblichen Zitierregeln befolgt werden. Dies beinhaltet die Angabe des Autors, des Titels der Arbeit, des Erscheinungsjahres, des Namens der Hochschule und gegebenenfalls des Studiengangs. Zusätzlich sollte der Typ der Arbeit (z.B. Bachelorarbeit, Masterarbeit) angegeben werden. Es ist auch wichtig, die Quelle der Arbeit anzugeben, wie z.B. den Link zur Online-Version oder den Verlag, falls die Arbeit veröffentlicht wurde.

  • Was versteht man unter sachlicher Argumentation und wie unterscheidet sie sich von emotionaler Argumentation?

    Sachliche Argumentation basiert auf Fakten, Logik und Vernunft, während emotionale Argumentation auf Gefühlen und persönlichen Erfahrungen beruht. Sachliche Argumente sind objektiv und rational, während emotionale Argumente subjektiv und auf die Gefühle des Publikums abzielen. Eine sachliche Argumentation zielt darauf ab, den Verstand des Publikums zu überzeugen, während eine emotionale Argumentation darauf abzielt, eine emotionale Reaktion hervorzurufen.

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